In vier Wochen viel von Deutschland kennenlernen

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Zuletzt aktualisiert am 27. Januar 2014

Veröffentlicht am 14. November 2012

Geschrieben von Markus Minten (NWZ)

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Schüler aus Guatemala zu Gast am GZE – Interesse an Gegenbesuch

Bad Zwischenahn Marisa ist schon zum zweiten Mal hier. Ihre Mitreisenden kennen Deutschland bisher nur aus Schulbüchern. Jetzt haben sechs Jugendliche aus Guatemala einen Monat Zeit, Deutschland und die Deutschen kennenzulernen. Sie sind zu Besuch bei Schülern des Gymnasiums Bad Zwischenahn-Edewecht (GZE).

Marisa bleibt sogar zwei Monate im Ammerland. „Ich hatte im letzten Jahr eine sehr gute Zeit hier in der Schule und habe viele Freunde gefunden“, gab es für die 17-Jährige gute Gründe für einen zweiten Besuch. Ein weiterer ist für alle das Lernen der deutschen Sprache. Die meisten besuchen in Guatemala-City eine deutsche Schule, andere, so wie Marisa, lernen die Sprache privat. Das macht die Kommunikation mit den Gastgebern ein gutes Stück einfacher, beherrschen doch alle deren Sprache recht gut.

Gemeinsam mit ihrer Gastgeberin Ysabel (15) und deren Familie stehen für Marisa in den kommenden Wochen Ausflüge in ganz Norddeutschland an. Aber auch Abstecher ins Rheinland und in die Mittelgebirge sind geplant, um dem Gast aus Südamerika möglichst viel von Deutschland zu zeigen.

Denn, so Schulleiter Klaus Friedrich bei der Begrüßung der Gäste: „Wenn man in ein anderes Land fährt, nimmt man immer etwas mit und lernt etwas, die Sprache, andere Menschen und andere Kulturen.“

Zwar gibt es den Kontakt nach Guatemala bereits seit 2004, bisher gab es Besuche allerdings nur einseitig. Das könnte sich aber bald ändern. Es bestehe das Interesse, mit einer kleinen Gruppe einmal nach Südamerika zu fliegen, berichtete die Unesco-Koordinatorin der Schule, Sabine Weigand.

Wie hängen Projekte/ AGs dieser Art mit den Zielen der UNESCO-Projektschulen zusammen?

Interkulturelles Lernen Interesse für fremde Kulturen entwickeln, andere Kulturen und Lebensweisen kennen lernen und achten Lernen, andere Perspektiven in Zusammenhängen zu erkennen, einzunehmen und Empathie zu entwickeln Den erweiterten Kulturbegriff der UNESCO verstehen: Kulturpluralismus, Kultur als Tradition, Kommunikation und Zukunftsperspektiven Respekt, Toleranz und Wertschätzung als Grundeinstellung entwickeln und danach handeln All das sind Ziele der UNESCO Projektschulen und hier werden diese ein Stück weit verwirklicht. Gelangen Sie hier zu den Seiten der UNESCO-Projektgruppe am GZE.